这俩对了一下眼，共同一撇嘴，然后还是各忙各的。差距啊！不服不行！
主课教授没在，他也没有想到会有人今天就交作业。这里是学校啊！那个不是慎重异常？这些作业可是要进档案的！可惜判断错误，就是有个特殊人物拿着信封来交作业了。
同屋的两个讲师不敢收，毕竟这是学科结业的作业，必须让教授预览后交由讲师评选给分。
程序错误要不得，不得已直接把通讯工具打给教授宿舍，让老头顶着日头，唱着歌满身大汗地走了进来。也不敢给学员脸色看，这里不是大学，层次最低的学生也是更厉害的层次。
陈义郑重其事地把作业交上去，然后给教授请假。
自己交完作业后两天没事干，想好不容易来一次大都，去看看著名的建筑物！教授没说话，而是低头一看信封，与其它人一样，先是让陈义的字震一下。
打开没有看内容只是看了一下格式对陈义说：“写成论文了！”
陈义连忙解释，说自己觉得既然是写一次，干脆正规一些，只是一个凑词的论文。
教授一笑，点头准许后，陈义鞠躬致谢！标准的倒退三步然后走人了。
教授与那两位讲师对了对眼神，共同一笑，对这孩子的礼貌还是很欣赏。
教授低头开始看，只是半张纸，就让老头把眼镜拿下来，擦了擦，坐正身子一本正经的开看。看了一半，又开始擦眼镜，手已经开始有些抖。
全部看完，教授站起来开始在屋子里遛弯。随后又坐下看了一遍，再站起来，脸上一脸的坚定！随后拿着论文装回信封，急匆匆地走了。
陈义是回到宿舍，一边收拾自己的书稿，一边与那二位打招呼。说自己凑词的论文上交了，而且教授准假了。这两天就别想我了，回见吧您呢！潇潇洒洒地顶着一顶草帽走人了。
这俩各自擦了一把汗，直了直僵硬的脖子，互相瞅了瞅；接着写。
陈义是待不下去了，如果没有空调屋还能坚持。可是有张文丽的空调屋吸引，加上还有放假的张文丽在那里，为什么不想法去？
考虑一下时间，估计张文丽没做自己的饭，顺道随便吃点就去吹空调了。
可是这个时间，教授在副校长的工作的地方里也在吹空调，可是不但是没凉快，反而与副校长俩人俩更加燥热。
副校长看完这篇论文，也是浑身充满了激情，快70岁的人了，自己觉得还有这种情绪都是觉得兴奋。不过没有让情绪扰乱理智，还是详细询问了学生的情况。
一说，知道了，单看名字没有反应过来，再说说其它的事就对上了，这位不就是校长亲自添上名字的那位吗？
双科目的研究生，挺有名的。当然具体有什么事迹不知道，可能入校长的法眼就绝对不是凡人。这不！来活了。
经理主管都是兼任学校校长，大多数情况下都是这样。虽然这是个小的不能再小的事，可是副校长却是听说了。
看来校长真是双目如电啊，这位还真是一位人才！就是这手字，也是让人赏心悦目，最少比自己强多了。
抬眼看了看时间，今天就算了，明天一早副校长亲自给经理送去。
鼓励了教授两句，学生的成绩好当然是老师的功劳。并且拉着老教授去食堂，老哥儿俩喝点，再论论这学员的情况。
转天，副校长一大早就去大内，直接觐见。一说一位学生写了一篇探索性的文章，觉得是个突破，特来递交请校长勘测。
并且说了这位学生是谁，可惜校长也没想起他写上的这个名字。
可是等拿过来一看，立即想起来了！对这手字点了点头。展开看内容，不由自主地就被吸引进去了！
现在这位很忙，一是处理安置，二是体制改制。不过这两项有点矛盾，安置就要造成经理公司老龄化；体制改制就是要把下一代推上去。
这两点论文的开篇就直接点明，其实这事都意识到了，可是谁也不愿意开口得罪人。
看到这，主管抬头揉了揉眼睛，见副校长还在沙发上喝茶，招秘书过来，把那个陈义的材料让副校长看看！
主课教授没在，他也没有想到会有人今天就交作业。这里是学校啊！那个不是慎重异常？这些作业可是要进档案的！可惜判断错误，就是有个特殊人物拿着信封来交作业了。
同屋的两个讲师不敢收，毕竟这是学科结业的作业，必须让教授预览后交由讲师评选给分。
程序错误要不得，不得已直接把通讯工具打给教授宿舍，让老头顶着日头，唱着歌满身大汗地走了进来。也不敢给学员脸色看，这里不是大学，层次最低的学生也是更厉害的层次。
陈义郑重其事地把作业交上去，然后给教授请假。
自己交完作业后两天没事干，想好不容易来一次大都，去看看著名的建筑物！教授没说话，而是低头一看信封，与其它人一样，先是让陈义的字震一下。
打开没有看内容只是看了一下格式对陈义说：“写成论文了！”
陈义连忙解释，说自己觉得既然是写一次，干脆正规一些，只是一个凑词的论文。
教授一笑，点头准许后，陈义鞠躬致谢！标准的倒退三步然后走人了。
教授与那两位讲师对了对眼神，共同一笑，对这孩子的礼貌还是很欣赏。
教授低头开始看，只是半张纸，就让老头把眼镜拿下来，擦了擦，坐正身子一本正经的开看。看了一半，又开始擦眼镜，手已经开始有些抖。
全部看完，教授站起来开始在屋子里遛弯。随后又坐下看了一遍，再站起来，脸上一脸的坚定！随后拿着论文装回信封，急匆匆地走了。
陈义是回到宿舍，一边收拾自己的书稿，一边与那二位打招呼。说自己凑词的论文上交了，而且教授准假了。这两天就别想我了，回见吧您呢！潇潇洒洒地顶着一顶草帽走人了。
这俩各自擦了一把汗，直了直僵硬的脖子，互相瞅了瞅；接着写。
陈义是待不下去了，如果没有空调屋还能坚持。可是有张文丽的空调屋吸引，加上还有放假的张文丽在那里，为什么不想法去？
考虑一下时间，估计张文丽没做自己的饭，顺道随便吃点就去吹空调了。
可是这个时间，教授在副校长的工作的地方里也在吹空调，可是不但是没凉快，反而与副校长俩人俩更加燥热。
副校长看完这篇论文，也是浑身充满了激情，快70岁的人了，自己觉得还有这种情绪都是觉得兴奋。不过没有让情绪扰乱理智，还是详细询问了学生的情况。
一说，知道了，单看名字没有反应过来，再说说其它的事就对上了，这位不就是校长亲自添上名字的那位吗？
双科目的研究生，挺有名的。当然具体有什么事迹不知道，可能入校长的法眼就绝对不是凡人。这不！来活了。
经理主管都是兼任学校校长，大多数情况下都是这样。虽然这是个小的不能再小的事，可是副校长却是听说了。
看来校长真是双目如电啊，这位还真是一位人才！就是这手字，也是让人赏心悦目，最少比自己强多了。
抬眼看了看时间，今天就算了，明天一早副校长亲自给经理送去。
鼓励了教授两句，学生的成绩好当然是老师的功劳。并且拉着老教授去食堂，老哥儿俩喝点，再论论这学员的情况。
转天，副校长一大早就去大内，直接觐见。一说一位学生写了一篇探索性的文章，觉得是个突破，特来递交请校长勘测。
并且说了这位学生是谁，可惜校长也没想起他写上的这个名字。
可是等拿过来一看，立即想起来了！对这手字点了点头。展开看内容，不由自主地就被吸引进去了！
现在这位很忙，一是处理安置，二是体制改制。不过这两项有点矛盾，安置就要造成经理公司老龄化；体制改制就是要把下一代推上去。
这两点论文的开篇就直接点明，其实这事都意识到了，可是谁也不愿意开口得罪人。
看到这，主管抬头揉了揉眼睛，见副校长还在沙发上喝茶，招秘书过来，把那个陈义的材料让副校长看看！
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