程慈嘴巴微张,就和李易想不到她会直接问“买不买烟”一样,她也想不到,李易会提出和她一起写数学作业。

  这跨度,未免有些太大了吧?

  当下网络上盛行着一种“跨界人才”的说法,指的是具有两个以上行业的专业知识,并都能有所精通的跨界型复合职业人才,但一个才从网咖里疯玩了一晚上的人,转头就掏出数学习题册说要和自己一起写作业……

  虽然程慈的手机还只是个老年机,接触不到网络上的那些花花绿绿,但在学校里和同学相处,十四中的环境又只有那样儿,耳濡目染之下,程慈就算是一块密不透风的石头,也难免要沾染上一些颜色。

  正如李易所想的那般,程慈其实也不是一张白纸,不仅没有那么单纯,甚至还有一点早熟,诚然,她这点儿被逼出来的早熟其实是很矛盾的,就像她现在的心里一样矛盾、复杂、纠结。

  答应?还是不答应?

  因为现在大环境对于分数的过分看重,从初中到高中,大家心理的成长远远不如在知识上的成长,这个奇妙的年龄段,从初中就开始在心里萌芽的懵懂情愫,到了高中仍然还是这般秘不可言,公开表露出一点儿对某个异性的好感,哪怕是微不足道的一点儿,都会让人羞到不行。

  更甚者,当事人自己本来是没这个意思,但在旁观者看来却是煞有介事的模样,再一起哄,就比演的都还真了。

  这只是青少年千奇百怪的心理中较为引人注目的一种,心理成长落后于知识成长,这一点,其实也是很多青少年突然间性情大变的诱因,一些在初中的时候,一进入高中,瞬间就像是变了个人一样,其背后,或许就有此原因。

  而程慈是属于学习搞得不太明白,心理上比同龄人强上一点,但她强的这“一点”,在两世为人的李易面前,明显就有些不够看。

  非但是不够看,依李易看来,她这样的女孩,反而比那些只顾着学习的乖乖女更是危险。

  程慈稍稍别过脸去,说:“别开玩笑了。”写数学题,可不比玩游戏。

  或许连她自己都没有意识到,在说这话时,她的耳根子都开始粉嫩起来,好在现在的她没有扎头发,盖下来的头发,很好的遮住了这些粉嫩。

  李易从自己书包里拿出习题册和数学必修一的课本,镇定地说:“此言差矣,游戏有游戏的乐趣,数学也有数学的美感,比如今天讲的对数函数,我看这些对数函数的图象就很有美感嘛……”

  不同于之前的复杂心理,这一次,程慈是真的只剩下了吃惊,美感?数学?数学的美感?对数函数的图象很有数学的美感?

  她怎么从来都没有意识到这东西还有美感呢?

  不管李易这句话几分真几分假,能说出这句话,至少证明他是听了课的,因为今天数学课讲的内容,不是别的,就是李易所说的对数函数。

  高中的课程进度很赶,而且这还是高一上,考虑到学生们才从九年义务教育升上来,需要有一个适应期,函数这一个大篇章就没怎么赶进度,中间穿插了一些立体几何的知识给高一的学生换换脑子,这才只讲到了对数函数。

  “你知道什么是对数吗?”

  程慈有些不甘心,函数的知识,前后的串联性很强,如果前面的对数没有学好,那自然也不可能学好对数函数,而要学好对数,前提就是要学好指数。

  李易前面根本就没来上过课!这一点,在程慈有意无意的多方求证下,已经是能基本确定了,不要说把对数学好,李易甚至是都没有学,在这样的情况下,他又怎么可能听懂对数函数?

  程慈也不是听说过“游戏玩得好的人,大都比较聪明”这种说法,但因为有弟弟程阳的例子在,她向来对这种说法都是嗤之以鼻。

  李易说:“怎么不知道?而且你这问法就不专业,想要刨根究底,你得问我知不知道指数,这两个东西是一家人,比如2的3次方是8,那么log28的值就是3,正过来和反过去的关系,联系起来更好理解。”

  顿了顿,像是想到什么,李易的脸色变得有些古怪,试探着问道:“你不会从来没把这两个东西联系起来看过吧?”

  指数和对数的关系是基础的不能再基础的东西了,程慈哪里会不知道,此刻的她,也顾不上和李易斗嘴了,因为现在李易表现出来的状态,有些颠覆了她对他的认知。

  “这些,都是你这几天里自己学的?你之前真的没看过书,没来上过课?”

  李易面不改色地点了点头。

  他总不可能说,是上辈子被抓回来参加会考拿高中文凭的时候,被迫学的一点点吧?尽管这些知识这么多年没用,但一看到,还是能很快就回忆起来,所以严格来说,他不算是真正的“零基础”,真正零基础的,是他的两个好兄弟,许科和于寿量。

  程慈被气笑了,半晌,没说出话来。

  见她这模样,李易心中暗道不好,自己,好像是装过头了。

  李易偷偷地瞥了程慈的习题册一眼,看见她其实就是只剩下两道提高的题没写,心思一动,说:“但我看书看来的都是一点皮毛,耍耍嘴皮子,哄哄没有学过的人还可以,真要做题,我就不行了,不能跟你们比。”

  这话,其实也是李易的肺腑之言,为了应付会考学的那一点儿知识,可能连皮毛都算不上。

  “比如今天留的作业,我下午其实翻了一下,也就会写最前面的两道题,剩下的全都不会,这才来向你请教。”

  程慈脸色缓和,心里知道李易说的是实话,她就是高一的学生,心里当然清楚,高中这个阶段,单看课本,看那几个知识点、几条公式,其实是没什么用处的。

  李易趁热打铁,说:“如果你能把我教会,是不是也证明你是真正学懂了?你在教我的过程中,是不是也相当于自己把知识巩固了一遍?而且你把我教会了,我才能去教我那两个好兄弟,或者说,你想我把他们喊下来,一起听你讲课?”

  程慈瞪了他一眼,“给你讲就是了,先说好,讲的时候你不许跟我贫嘴,我说不过你。”

  李易乖巧地点了点头。

  “讲之前,我有一个问题想问你。”

  “知无不言,言无不尽,但问无妨!”

  “刚才网吧里,那个女生是谁呀?”

  “……隔壁六中的同学,叫殷熙雯,如果要论资排辈的话,我或许可以算是她的师傅吧。”
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